Служба содействия семейному устройству

Содействие семейному устройству детей оказывает Служба содействия семейному устройству детей СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию № 12» (далее – Служба).
 

Целью работы Службы является осуществление деятельности по содействию семейному устройству воспитанников в рамках обеспечения права ребенка на воспитание в семье, путем развития различных форм семейного устройства и обеспечения эффективности социально- психологического его сопровождения во время проживания в учреждении и замещающей семье.


Задачи:

- Социальная, психолого-педагогическая и медицинская подготовка воспитанников к передаче на воспитание в семью.
- Оказание консультативной психолого-медико-педагогической, социальной и правовой помощи кандидатам в замещающие родители, биологическим родителям воспитанников по вопросам семейного устройства или реинтеграции в кровную семью.
- Содействие развитию различных форм семейного устройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Профилактика утраты детьми родительского попечения.
- Минимизация срока пребывания ребенка в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Создание условий для сокращения возвратов детей из замещающих и биологических семей в государственные учреждения.
- Формирование среди населения позитивного образа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.


Направления работы:

- Социальная, психолого-педагогическая и медицинская подготовка воспитанников к передаче на воспитание в семью.
- Содействие развитию различных форм семейного устройства детей.
- Информационно-просветительская деятельность в области семейного устройства воспитанников.


Состав Службы:
- заместитель директора по социальным вопросам;
- заместитель директора по учебной работе;
- старшие воспитатели;
- воспитатели;
- социальные педагоги;
- медицинские работники;
- педагоги – психологи.


Ожидаемые результаты работы:

- Готовность воспитанников к передаче и проживанию в замещающей семье.
- Повышение уровня представлений воспитанников о семейных и нравственных ценностях, правилах поведения, взаимоотношениях детей и взрослых.
- Налаживание связей воспитанников с кровными семьями, родственниками.
- Психолого-эмоциональное благополучие воспитанников.
- Снижение численности воспитанников за счет устройства в семьи.
- Сокращения возвратов детей из замещающих и биологических семей в государственные учреждения.